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        <title>[ISCC AULA VIRTUAL] PERSET25</title>
        <description>PERSONAL TRAINER SET25</description>
        <link>http://po000463.ferozo.com//aulavirtual/courses/PERSET25</link>
        <lastBuildDate>Tue, 21 Apr 2026 18:17:08 GMT</lastBuildDate>
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        <language>es</language>
        <managingEditor>Admin Admin</managingEditor>
        <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 18:17:08 GMT</pubDate>
        <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
        <item>
            <title>TRABAJO PRACTICO Nº 4 ENTRENAMIENTO DE FUERZA</title>
            <link>http://po000463.ferozo.com//aulavirtual/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=PERSET25&amp;amp;l#item4</link>
            <description>&lt;p&gt;Trabajo práctico: &lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Evaluación de la fuerza, método indirecto&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;EJEMPLO 1         CON TABLA RM                &lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;EVALUACION EN GIMNASIO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;EJERCICIO: En el gimnasio mi asesorado hara el test del RM con   press de banca, ese dia de la evaluacion  levantó una carga de  70 kg e hizo 5 repeticiones maximas .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Cabe aclarar que lo mas optimo es que haga de 3-5 repeticiones ya que realizar muchas puede incurrir en fatiga, aunq si la persona es principiante y no sabemos su rango de repeticiones no es aconsejable cargarlo mucho la primera vez.              &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt; &lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;EXPLICACION del ejemplo:                AQUÍ EL SUJETO EN LA EVALUACION REALIZA 5 REPETICIONES AL FALLO CON  70 KG, ENTONCES LA PREGUNTA ES                &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                 SABIENDO QUE QUIERE TRABAJAR FUERZA MUSCULAR (HIPERTROFIA SARCOMERICA) ¿Qué PESO Y CTAS REPETICIONES DEBERIA HACER ?                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;RESPUESTA                                          &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                observo en la tabla y sabiendo de antemano que la persona debe estar entre las 1-5 repeticiones maxImas( porque esta trabajando Fuerza Muscular) entonces digo,                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;100%RM=1REP    80 KG                     &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;95% RM=2REP      76 KG                     &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;93% RM=3REP      74KG                     &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;90% RM=4REP      72KG      &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;87% RM=5REP      70KG&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                Ejemplo marcado en la tabla&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                                              &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Ejercicio nº1&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Calcular RM de un sujeto que desea como objetivo la hipertrofia sarcoplasmática (aumento de volumen) la persona realiza en la evaluación  sentadillas          3 repeticiones con 56 kg al fallo .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;¿Cuántas repeticiones le dirías que haga y con cuantos kg?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;¿Que harias previamente a realizar la evaluacion?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;CALCULO DE RPE (esfuerzo percibido) Y RIR (repeticiones en reserva)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;TEORIA: Si no estás familiarizado con estos términos, no te asustes. Empecemos por definir RPE y RIR. RPE significa tasa de esfuerzo percibido y RIR significa repeticiones en reserva . Ambas son herramientas para medir la intensidad de cualquier serie de tu entrenamiento de forma &lt;strong&gt;subjetiva.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Pros y contras de programar con el carácter del esfuerzo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este método tiene a favor que permite que el atleta se conozca, es una excelente herramienta de autoconocimiento.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Es ideal para usar en periodos fuera de competición, sobre todo cuando implementamos nuevas variantes de ejercicios que implican determinar nuevos parámetros de esfuerzo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Como contra, en muchos casos, se elimina la visión objetiva y externa; al pautar un RPE, el entrenador le dice al atleta el esfuerzo que quiere que suponga esa serie y va a ser el atleta el que decida la carga.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Esto puede generar el riesgo de que el atleta se acomode y no salga de la zona de confort.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Otras cuestiones a tener en cuenta es que, para aplicar este tipo de método, es necesario contar con experiencia en entrenamiento y conocerse muy bien y, que puede tener un efecto negativo en la ambición y la motivación de ciertos atletas debido al esfuerzo mental extra que implican.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Qué información aporta el RPE y qué información aporta el RIR&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Es importante reconocer que el RPE y el RIR no aportan la misma información.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;➜ El RPE nos va a brindar más información sobre las sensaciones del atleta, su cansancio, cómo sintió la calidad de su técnica, la velocidad de ejecución del movimiento, si ha tenido sensación de pesadez e incluso de su estado de ánimo. Recordemos la escala es del 1 (poco esfurezo) a 10 (mucho esfuerzo, sin repeticiones extras , o sea fallo muscular)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;➜ El RIR es mucho más objetivo, y simplemente identifica cuántas repeticiones más se hubieran podido hacer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Ejercicio nº2&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En el gimnasio mi asesorada ha tenido días estresantes en el trabajo, lo cual no le ha permitido dormir bien ni descansar, ella normalmente llega a la fallo muscular con 80 kg en sentadilla 5 repeticiones, pero ese dia siente que su cuerpo no soportaría el entrenamiento. ¿QUE LE ACONSEJARIAS SIENDO SU ENTRENADOR/RA.?&lt;/p&gt;
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            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Wed, 06 Jan 2027 15:07:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>TRABAJO PRACTICO Nº 2- TASA METABOLICA BASAL</title>
            <link>http://po000463.ferozo.com//aulavirtual/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=PERSET25&amp;amp;l#item2</link>
            <description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;TRABAJO PRACTICO Nº 2 -A&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Modulo 2: NUTRICION Y SUPLEMENTACION DEPORTIVA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;CALCULO DE LA TASA METABOLICA BASAL O GASTO ENERGETICO EN REPOSO(TMB)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1-      Calcular la tasa metabólica basal según la ec de Harris Benedict. Has una conclusión al respecto&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Datos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;a-    &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;mujer &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;caso 1: 65 kg, 1.65 mts, 25 años&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;caso 2: 50 kg, 1.55mts, 40 años&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;b-    &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;hombre&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;caso 1: 75 kg, 1.85 mts,30 años&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;caso 2: 90 kg, 1.75mts, 20 años&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
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            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 01 Feb 2026 16:21:00 GMT</pubDate>
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        </item>
        <item>
            <title>TRABAJO PRACTICO Nº3 ENTRENAMIENTO CARDIOVASCULAR</title>
            <link>http://po000463.ferozo.com//aulavirtual/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=PERSET25&amp;amp;l#item3</link>
            <description>&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;Hola Chicos y Chicas!!! aquí les dejo el trabajo de entrenamiento Cardiovascular. Para realizar el trabajo es necesario ver las clases del modulo III &lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;ya que en dichas clases realizamos ejercicios prácticos de la formula a utilizar.&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;T&lt;/span&gt;&lt;span&gt;rabajo práctico: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Entrenamiento Cardiovascular&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;                                                                                           &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ejercicio nº1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;¿Qué sistema energetico predomina ?Explique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ejercicio nº2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Según lo visto en clase de entrenamiento cardiovascular calcular según la formula de karvonen un entrenamiento cardiovascular (aeróbico continuo) al 65% de intensidad para una persona que tiene 25 años y de frecuencia en reposo de 75 latidos por minuto.&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;td width=&quot;317&quot; height=&quot;25&quot;&gt;FC KARVONEN (LATIDOS/MINUTO) = &lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;7&quot; width=&quot;582&quot;&gt;[ ( FC máx. - FC reposo) x % intensidad sacada de la tabla de Karvonen /100]+ FC reposo&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
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            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sun, 01 Feb 2026 15:48:00 GMT</pubDate>
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        <item>
            <title>TRABAJO PRACTICO Nº1</title>
            <link>http://po000463.ferozo.com//aulavirtual/claroline/calendar/agenda.php?cidReq=PERSET25&amp;amp;l#item1</link>
            <description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;TRABAJO PRACTICO Nº1 &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Modulo 1: Estado de Salud del individuo&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;1-      ¿Cuáles son los objetivos del Personal Trainer? Explique 3 de ellos&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;2-      ¿Qué significa RESPONSABILIDAD TECNICA DEL PERSONAL TRAINER?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;3-      Enumere los factores que pueden afectar la prescripción del ejercicio y explique 2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;4-      Enumere las razones para interrumpir la actividad física.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;5-      ¿Cuáles son los signos y síntomas de esfuerzo excesivo?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;6-      ¿Qué es la frecuencia cardiaca? ¿Valores normales? ¿Qué pasa si me desvío de estos valores?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;7-       ¿Qué es la tensión arterial? ¿Cuales son los valores normales?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;8-      ¿Qué es la saturación de oxígeno? ¿Cuáles son los valores normales?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;!-- content: html tiny_mce --&gt;</description>
            <category>Agenda</category>
            <pubDate>Sat, 28 Feb 2026 12:58:00 GMT</pubDate>
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